In der Freinet-Pädagogik ist unser Blick auf die eigene Haltung der Schlüssel zur pädagogischen Praxis. Die Freinet-Pädagog:innen unseres Vereins sprechen über ihre Haltung so: Ich schaue auf die Lernenden und nehme wahr, was sie können und mitbringen. So entdecke und festige ich mein Verständnis vom Lernen. Ich bin als Freinet-Pädagog:in immer auch Lernender. Indem ich eine Vielfalt von Wegen und Methoden zulasse, entsteht ein ganz neuer Lernprozess. Dieser stärkt das Selbstwertgefühl und das Selbstbewusstsein der Lernenden. Ich erfahre das Gefühl von Selbstwirksamkeit durch das Öffnen der Lernräume. Als Freinet-Pädagog:in darf ich sein, wer ich bin. Ich nehme meine Umwelt und mein Umfeld wahr. Ich finde Sinn in dem, was ich tue. Ich darf neue Wege beschreiten, meine Rolle überdenken, ausprobieren, reflektieren, verwerfen und neue „Schätze“ sammeln. Ich erfahre Freude und Zufriedenheit in meinem Beruf, indem ich mich mit meiner Haltung befasse und mich immer wieder reflektiere.